O caminho para uma rotina diária de estudo produtiva é a disciplina.
O estudo do saxofone diferentemente do que muita gente pensa, não começa no momento em que estamos com o instrumento, mas sim por nossos hábitos diários em todas as nossas atividades.
De fato não há como ter disciplina e produtividade nos estudos se não temos disciplina e produtividade em nossa vida como um todo.
Hábitos simples como o acordar cedo, e dormir bem, ajudam e muito na produtividade dos estudos musicais, pois esta é uma atividade mental e física ao mesmo tempo.
Fazer exercícios físicos também é muito importante para o estudo, principalmente quando toca a instrumentos de sopro. Começar os estudos com alongamentos físicos, e exercícios de relaxamento também é algo desejável.
Planejar o dia, no dia anterior, é importantíssimo no sentido de que precisamos saber exatamente o que vamos fazer, ou pelo menos tentar fazer no nosso dia. Muitas pessoas não fazem as coisas, simplesmente porque não sabem o que deve ser feito.
Distribuir nossas atividades com prioridade é fundamental, ninguém jamais conseguirá estudar o saxofone se não tiver nessa atividade uma prioridade de vida. O saxofone sempre será algo descartável sem isso.
Ter horários específicos para nossas atividades, e conseguir, confluir as mais importantes para os momentos de maior produtividade do dia é primordial para que consigamos adquirir um hábito de vida.
Um hábito é aquilo que fazemos praticamente sem pensar. Quando acordamos escovamos os dentes, e não há pensamento para que façamos essa atividade, porque estamos tão acostumados a fazê-la que ela se torna natural, automática, e não exige esforço.
O estudo do saxofone deve ser assim, um hábito, uma atividade natural, automática, que fazemos quase sem pensar, preferivelmente no mesmo horário todos os dias.
Se há um primeiro passo para a rotina diária de estudos, esse primeiro passo é a disciplina, por meio do desenvolvimento de hábitos saudáveis, de prioridades e de planejamento de nossas atividades.
Pensemos no saxofone como uma engrenagem de nossa vida, algo que transborda para as demais atividades e as transforma a partir disso.
Há pesquisas que comprovam que pessoas que possuem grandiosa produtividade são pessoas que possuem uma rotina muito bem definida no seu dia a dia, e isso diz respeito aos estudos também, quando há rotina no dia a dia há rotina nas estudos e a disciplina é mais fácil, é mais plausível.
O estudo de saxofone tem diversos aspectos importantes que não podem faltar, por exemplo, como aspectos mais importantes eu coloco: sonoridade, leitura, percepção, técnica e agilidade, harmonia, músicas específicas, aplicação na interpretação, aplicação na improvisação, a gravação e avaliação de si, e o estudo de um repertório.
Estes aspectos têm de ser distribuídos entre os estudos de forma uniforme, para que sejam contemplados com certa regularidade, de modo a conseguirmos produzir desenvolvimento em todos eles ao mesmo tempo.
Estudantes iniciantes vão privilegiar os aspectos da sonoridade, da leitura e da percepção. Estudantes intermediários estudarão tudo isso e também aspectos como técnica e agilidade, músicas específicas, aplicação na interpretação, gravação de si e repertório. Já os mais avançados entrarão, além de tudo isso, com o aspecto da harmonia e também da improvisação.
O importante é que não nos forcemos a estudar por tempo, pois isso faz com que acabemos por literalmente matar o tempo para passar rápido, concentrados na duração dos estudos, perdemos o foco da produtividade em si mesma. Já quando nos preocupamos com a produtividade, podemos estudar mais livres, e certamente conseguimos resultados.
Ninguém deve insistir muito nos estudos, quando a coisa não caminha devemos descansar, ir para outra atividade, fazer algo prazeroso, e depois voltamos para tentar novamente. Ninguém deve empacar num exercício que não está conseguindo realizar e desperdiçar nisso o resto de seu tempo, o ideal é que, numa situação em que a coisa não está caminhando possamos dar um tempo, fazer outras coisas, até que, com mais calma, quando a coisa estiver mais sedimentada, possamos voltar ao que não conseguíamos e assim realizar isso com mais facilidade.
O estudo tem de ser em suma prazeroso, um tempo para nós, um tempo para o desenvolvimento pessoal, para o enriquecimento. A definição da palavra virtude é aquilo que nos faz homens em detrimento dos animais, somos homens, um gênero sui generis segundo Aristóteles, a música nos virtua e isso faz com que nos transformemos cada vez mais em algo melhor. Esse deve ser o objetivo de um estudo musical, o lapidar de si mesmo em direção da humanidade, da virtude através da música.
Não devemos jamais fazer dos estudos um momento de tortura, de sofrimento, de obrigação, de dispêndio de esforço demasiado e enfadonho. A verdade é que, quanto maior a nossa disciplina, mais fácil se torna a realização de todas as coisas na nossa vida, de forma que podemos assim, pela força do hábito, quase que sem esforço, realizar os estudos musicais com maestria, facilidade e prazer. Quão bom é terminar os estudos e ver, na nossa auto avaliação que vencemos, que conseguimos, e que evoluímos na construção concreta de algo.
Quem tem pouco tempo para estudar, deve dividir seus estudos, no sentido de que possam realizar todos os aspectos voltados para o seu nível e para o desenvolvimento propriamente dito num ciclo de dias, e não tudo de uma só vez num dia só.
É importante saber que, quanto mais se estuda música, mais temos de estudar, maior é o arcabouço de recursos que possuímos debaixo dos dedos, e mais trabalhoso é manter esse arcabouço vivo e atuante em nossas execuções. Isto deve estar como ponto pacífico para todo aquele que quer se desenvolver.
O saxofone é um instrumento mágico, que tem o poder de transformar, de transbordar, e de modificar tudo em nossa vida. Desde que nos dediquemos a ele e o priorizemos como nosso momento, nossa hora, algo real que construímos por prazer e alegria.
Fazendo assim certamente teremos uma rotina de estudos diários produtiva e viva, que nos trará grandiosos resultados na música e na vida como um todo.
Daniel Vissotto
